采用受瑞吉欧(Reggio Emilia)启发的教育法

 

Lily

 

的历史
雷焦艾米利亚 方法

 

History of Reggio EmiliaApproach
洛里斯·马拉古兹(Loris Malaguzzi)(1920-1994年)在意大利北部创立了瑞吉欧教育法。依照这个教育法的公共幼儿教育计划已被视为世界最优良的幼儿教育系统。


在百合谷幼儿园
,我们采取了瑞吉欧教育法的一些主要部分,包括:

从玩中设置环境,是儿童早期发展和学习的重要因素。

 

以探究为基础的调查和学习,而教育工作者则支持孩子们寻求理解新概念。孩子们通过提问、探索和反复试验发现答案。

 

设计丰富的学习环境,提供充满实际验、刺激和开放式的材料,例如零散部件游戏的组件(符号语言)。

Designing rich learning environment
 

通过记录和观察,对儿童学习进行真实评估和宣传。

 

教师是儿童学习的研究者、倡导者和观察者。

 

教师、家长和学校社区共同努力,围绕儿童的学习创建一个共享的学习社区和体验。

 

我们的教师工作者和工作人员每天在学校与孩子们一起进行教学、搭建和探索过程中,采用受雷吉奥启发的实践的关键原则和信念。

Teacher is a researcher